Mieux comprendre la reconnaissance au travail en Algérie

Mazrou, Saad (2026). Mieux comprendre la reconnaissance au travail en Algérie. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de la gestion, 130 p.

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Résumé

RÉSUMÉ : La reconnaissance au travail constitue un enjeu central pour comprendre le climat organisationnel, la motivation et le bien-être des salariés. Bien qu'elle ait été largement étudiée dans les contextes nord-américains et européens, elle demeure peu explorée en Algérie, où les héritages bureaucratiques, les pratiques informelles et les valeurs culturelles façonnent des modalités singulières. Ce mémoire vise à combler ce vide en analysant les formes et les dynamiques de la reconnaissance au travail dans ce contexte particulier. L'étude poursuit quatre objectifs : explorer les manifestations de la reconnaissance dans les organisations algériennes, caractériser ses formes multiples (existentielle, pratique de travail, investissement et résultats), analyser leurs effets sur l'identité professionnelle et le bien-être, et proposer des pistes de réflexion pour la recherche et la pratique managériale. La recherche adopte une approche qualitative autopraxéographique, centrée sur l'expérience professionnelle du chercheur en contexte algérien. Les récits analysés sont confrontés aux cadres théoriques existants. Cette démarche permet de saisir les dynamiques relationnelles et informelles de la reconnaissance, tout en les replaçant dans les réalités organisationnelles algériennes. Les résultats révèlent quatre constats majeurs : l'équité et la justice organisationnelle sont des conditions essentielles de toute reconnaissance crédible ; le silence hiérarchique agit comme un déni symbolique fragilisant l'identité professionnelle ; les pratiques informelles, bien que vitales, demeurent fragiles et insuffisantes ; enfin, la rémunération occupe une place dominante, devenant le principal langage de reconnaissance. En conclusion, ce mémoire confirme l'universalité du besoin de reconnaissance tout en mettant en évidence ses spécificités algériennes. Il invite à dépasser les logiques bureaucratiques héritées pour instaurer des pratiques plus transparentes, participatives et équitables, capables de renforcer l'engagement des salariés et de soutenir la performance durable des organisations. -- Mot(s) clé(s) en français : reconnaissance au travail, bien-être, motivation, rémunération, Algérie, autopraxéographie. --
ABSTRACT : Recognition at work is a key issue for understanding organizational climate, motivation, and employee well-being. Although it has been widely studied in North American and European contexts, it remains largely unexplored in Algeria, where bureaucratic legacies, informal practices, and cultural values shape unique modalities. This thesis aims to fill this gap by analyzing the forms and dynamics of recognition at work in this particular context. The study has four objectives: to explore the manifestations of recognition in Algerian organizations, to characterize its multiple forms (existential, work practices, investment, and results), to analyze their effects on professional identity and well-being, and to propose avenues for reflection for research and managerial practice. The research adopts a qualitative autopraxeographic approach, centered on the researcher's professional experience in the Algerian context. The narratives analyzed are compared with existing theoretical frameworks. This approach makes it possible to grasp the relational and informal dynamics of recognition, while placing them in the context of Algerian organizational realities. The results reveal four key findings: fairness and organizational justice are essential conditions for any credible recognition; hierarchical silence acts as a symbolic denial that undermines professional identity; informal practices, although vital, remain fragile and insufficient; finally, remuneration plays a dominant role, becoming the main language of recognition. In conclusion, this thesis confirms the universality of the need for recognition while highlighting its specificities in Algeria. It calls for moving beyond inherited bureaucratic logic to establish more transparent, participatory, and equitable practices capable of strengthening employee engagement and supporting the sustainable performance of organizations. -- Mot(s) clé(s) en anglais : recognition at work, well-being, motivation, remuneration, Algeria, autopraxeography.

Type de document :	Thèse ou mémoire de l'UQAR (Mémoire)
Directeur(trice) de mémoire/thèse :	Hervé-Albert, Marie-Noëlle
Information complémentaire :	Mémoire présenté dans le cadre du programme de maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail en vue de l'obtention du grade de maître ès sciences.
Mots-clés :	Reconnaissance au travail - Algérie; Qualité de la vie au travail - Algérie; Personnel - Motivation - Algérie; Travail - Aspect psychologique.
Départements et unités départementales :	Unités départementales des sciences de la gestion > Gestion des personnes en milieu de travail (Rimouski et Lévis)
Date de dépôt :	12 mars 2026 13:54
Dernière modification :	12 mars 2026 13:54
URI :	https://semaphore.uqar.ca/id/eprint/3493