Diversité culturelle et inclusion au travail : regards croisés sur l'intégration professionnelle en Algérie et au Québec à travers une démarche autopraxéographique

Laib, Katia (2025). Diversité culturelle et inclusion au travail : regards croisés sur l'intégration professionnelle en Algérie et au Québec à travers une démarche autopraxéographique. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de la gestion, 185 p.

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Résumé

RÉSUMÉ : L'objectif de cette recherche est d'analyser les pratiques d'intégration des employés issus de la diversité culturelle dans les organisations algériennes, en s'appuyant sur l'étude du modèle québécois pour éclairer les défis et les leviers d'inclusion propres au contexte maghrébin. La méthodologie adoptée repose sur l'autopraxéographie, à travers l'analyse réflexive de quatre expériences professionnelles vécues au Québec et en Algérie. Cette approche a permis d'identifier les obstacles, les stratégies d'adaptation et les bonnes pratiques dans les deux contextes. Les résultats montrent qu'en Algérie, l'intégration reste freinée par des pratiques informelles, une centralisation hiérarchique et un manque de politiques inclusives. Le Québec, à l'inverse, privilégie des dispositifs individualisés centrés sur les compétences et l'autonomie, mais cette approche peut générer un isolement si elle n'est pas soutenue par des mécanismes collectifs. D'où l'intérêt d'un modèle hybride, combinant accompagnement humain et valorisation des parcours individuels. La recherche souligne également le rôle crucial des ressources humaines, des politiques organisationnelles et du leadership dans la création d'environnements de travail inclusifs et équitables. Elle insiste sur la nécessité de placer l'humain au cœur des dynamiques organisationnelles. En conclusion, cette étude propose des pistes concrètes pour adapter certaines pratiques québécoises au contexte algérien, afin de renforcer l'inclusion et la performance organisationnelle dans les pays du Maghreb. -- Mot(s) clé(s) en français : diversité culturelle, gestion de la diversité culturelle, inclusion organisationnelle, intégration professionnelle, gestion des ressources humaines, management interculturel, transformation organisationnelle, leadership inclusif. --
ABTRACT : The aim of this research is to analyse integration practices for culturally diverse employees in Algerian organisations, using the study of the Quebec model to shed light on the challenges and levers of inclusion specific to the North African context. The methodology adopted is based on autopraxeography, through the reflexive analysis of four professional experiences in Quebec and Algeria. This approach made it possible to identify obstacles, adaptation strategies and good practices in both contexts. The results show that in Algeria, integration remains hampered by informal practices, hierarchical centralisation and a lack of inclusive policies. Quebec, on the other hand, favours individualised measures focusing on skills and autonomy, but this approach can lead to isolation if it is not supported by collective mechanisms. Hence the importance of a hybrid model, combining human support and the development of individual career paths. The research also highlights the crucial role of human resources, organisational policies and leadership in creating inclusive and equitable working environments. It stresses the need to place people at the heart of organisational dynamics. In conclusion, this study proposes concrete ways of adapting certain Quebec practices to the Algerian context, in order to strengthen inclusion and organisational performance in the Maghreb countries. -- Mot(s) clé(s) en anglais : cultural diversity, cultural diversity management, organisational inclusion, professional integration, human resources management, intercultural management, organisational transformation, inclusive leadership.

Type de document : Thèse ou mémoire de l'UQAR (Mémoire)
Directeur(trice) de mémoire/thèse : Hervé-Albert, Marie-Noëlle
Information complémentaire : Mémoire présenté dans le cadre du programme de maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail en vue de l'obtention du grade de maître ès sciences (M. Sc.).
Mots-clés : Diversité culturelle dans les organisations - Algérie; Diversité culturelle dans les organisations - Québec (Province); Politiques d'équité, diversité et inclusion - Algérie; Politiques d'équité, diversité et inclusion - Québec (Province); Insertion professionnelle - Algérie; Insertion professionnelle - Québec (Province); Culture organisationnelle - Algérie; Culture organisationnelle - Québec (Province); Personnel - Direction - Algérie; Personnel - Direction - Québec (Province).
Départements et unités départementales : Unités départementales des sciences de la gestion > Gestion des personnes en milieu de travail (Rimouski et Lévis)
Date de dépôt : 11 mars 2026 20:02
Dernière modification : 11 mars 2026 20:02
URI : https://semaphore.uqar.ca/id/eprint/3489
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