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2021

Guay, Frédéric, Morin, Alexandre J. S., Litalien, David, Howard, Joshua L. et Gilbert, William ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-6152-8656 (2021). Trajectories of Self-Determined Motivation During the Secondary School: A Growth Mixture Analysis. Journal of Educational Psychology, 113 (2). pp. 390-410.

Tremblay Wragg, Émilie, Vincent, Cynthia, Lison, Christelle, Gilbert, William ORCID logoORCID: https://orcid.org/0000-0002-6152-8656, Valois, Philippe et Mathieu-Chartier, Sara (2021). Les retraites de rédaction structurées auprès des doctorant[e]s : Quelles conditions favorisent une expérience de rédaction légitime, productive et plaisante? Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 44 (2). pp. 530-558.

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