Documents quand l'auteur/autrice est "Gingras, Frédérique"

Gingras, Frédérique (2024). Conceptions du développement de la compétence en compréhension de l'écrit chez des enseignants, des élèves et des accompagnateurs en milieu de stage de la formation menant à l'exercice d'un métier semi-spécialisé (FMS). Thèse. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de l'éducation, 385 p.

Gingras, Frédérique (2018). La bande dessinée et la valeur accordée à la tâche comme indicateur de la motivation à lire de jeunes lecteurs non experts inscrits au programme de formation à un métier semi-spécialisé. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de l'éducation, 227 p.