Comprendre le processus d'acculturation et les dynamiques psychosociales à travers l'expérience de personnes immigrantes de première génération : l'apport des organisations à leur inclusion

Brière, Véronique (2026). Comprendre le processus d'acculturation et les dynamiques psychosociales à travers l'expérience de personnes immigrantes de première génération : l'apport des organisations à leur inclusion. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de la gestion, 180 p.

PDF Document sous embargo jusqu'au 29 octobre 2026

Résumé

RÉSUMÉ : La présente recherche vise à comprendre le processus d’acculturation et les dynamiques psychosociales à travers l’expérience de personnes immigrantes de première génération, ainsi que les conditions organisationnelles susceptibles de soutenir leur inclusion dans les milieux d’affaires québécois. Ancrée dans une posture interprétativiste, elle s’intéresse aux significations attribuées aux expériences vécues, en considérant leurs dimensions proximales, socioculturelles, identitaires et structurelles. Six personnes immigrantes de première génération, ayant immigré à différentes temporalités et évoluant dans divers milieux professionnels, ont été rencontrées. Dans une logique interprétativiste, la démarche vise à cerner les significations attribuées aux ajustements continus : comportementaux, linguistiques, relationnels et émotionnels, ainsi qu’à analyser comment les milieux de travail participent à ce vécu. La méthodologie repose sur une analyse qualitative approfondie fondée sur des entretiens semi‑dirigés. L’analyse itérative des récits a permis de dégager des régularités interprétatives et de construire un modèle conceptuel dynamique du processus d’acculturation. Les résultats montrent que les habitudes de vie représentent la première strate d’adaptation ou de déstabilisation et qu’elles influencent directement les ajustements socioculturels ultérieurs. La langue apparaît comme un mécanisme médiateur transversal, affectant la crédibilité interactionnelle, la charge cognitive et le sentiment de légitimité. Le statut migratoire et les démarches administratives émergent comme des facteurs de stress structurels majeurs, générant incertitude et vulnérabilité prolongées. Le soutien des pairs, la médiation linguistique, la lisibilité des implicites et la présence d’un climat organisationnel psychologiquement sécurisant jouent un rôle déterminant dans l’atténuation du stress acculturatif et dans la consolidation du sentiment d’appartenance. L’étude conclut que l’acculturation est un processus dynamique, relationnel et contextuel, fortement modulé par les conditions organisationnelles et sociales. Elle souligne l’importance de pratiques inclusives, de clarification des codes culturels et de reconnaissance équitable des acquis pour soutenir l’adaptation des personnes immigrantes de première génération, particulièrement pour celles ayant immigré récemment ou très récemment. -- Mot(s) clé(s) en français : processus d’acculturation, dynamiques psychosociales, habitudes de vie, médiation linguistique, stratégies d’acculturation, inclusion organisationnelle, sécurité psychologique, statut migratoire, microagressions, leadership inclusif. --
ABSTRACT : The present research aims to understand the acculturation process and psychosocial dynamics through the experiences of first‑generation immigrants, as well as the organizational conditions likely to support their inclusion in Quebec business environments. Anchored in an interpretivist stance, the study examines the meanings attributed to lived experiences, considering their proximal, sociocultural, identity‑related, and structural dimensions. Six first‑generation immigrants who immigrated at different points in time and are engaged in various professional environments were interviewed. From an interpretivist perspective, the study aims to capture the meanings attributed to ongoing adjustments: behavioral, linguistic, relational, and emotional, and to analyze how workplaces actively participate in these lived experiences. The methodology relies on an in‑depth qualitative analysis grounded in semi‑structured interviews. The iterative analysis of the narratives made it possible to identify interpretive patterns and to construct a dynamic conceptual model of the acculturation process. The results show that daily life habits constitute the first layer of adaptation or destabilization and directly influence subsequent sociocultural adjustments. Language appears as a transversal mediating mechanism, affecting interactional credibility, cognitive load, and the sense of legitimacy. Migration status and administrative procedures emerge as major structural stressors, generating uncertainty and prolonged vulnerability. Peer support, linguistic mediation, the clarity of implicit norms, and the presence of a psychologically safe organizational climate play a key role in mitigating acculturative stress and strengthening the sense of belonging. The study concludes that acculturation is a dynamic, relational, and contextual process, strongly shaped by organizational and social conditions. It highlights the importance of inclusive practices, the clarification of cultural norms, and the equitable recognition of prior learning in supporting the adaptation of first‑generation immigrants, particularly those who have immigrated recently or very recently. -- Mot(s) clé(s) en anglais : acculturation process, psychosocial dynamics, daily life habits, linguistic mediation, acculturation strategies, organizational inclusion, psychological safety, migration status, microaggressions, inclusive leadership.

Type de document :	Thèse ou mémoire de l'UQAR (Mémoire)
Directeur(trice) de mémoire/thèse :	Lazzari Dodeler, Nadia
Information complémentaire :	Mémoire présenté dans le cadre du programme de maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail (avec mémoire) en vue de l'obtention du grade de maître ès sciences (M. Sc.).
Mots-clés :	Immigrants - Intégration - Québec (Province); Socialisation - Québec (Province); Adaptation (Psychologie) - Québec (Province); Insertion professionnelle - Québec (Province); Politiques d’équité, diversité et inclusion - Québec (Province); Qualité de la vie au travail - Québec (Province); Personnel - Direction - Québec (Province).
Départements et unités départementales :	Unités départementales des sciences de la gestion > Gestion des personnes en milieu de travail (Rimouski et Lévis)
Date de dépôt :	26 oct. 2026 19:04
Dernière modification :	26 oct. 2026 19:04
URI :	https://semaphore.uqar.ca/id/eprint/3695