La motivation au travail dans le contexte algérien

Zebiri, Haouas (2026). La motivation au travail dans le contexte algérien. Mémoire. [Rimouski], Université du Québec à Rimouski, Unité départementale des sciences de la gestion, 106 p.

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Résumé

RÉSUMÉ : Ce mémoire s'intéresse à la motivation au travail en Algérie, un pays où l'héritage socialiste, les valeurs communautaires et les mutations économiques récentes façonnent un rapport singulier à l'emploi. L'étude cherche à identifier comment les dimensions culturelles, socio-économiques et organisationnelles propres à ce contexte influencent l'engagement professionnel, et à examiner dans quelle mesure les cadres théoriques dominants de la motivation peuvent éclairer ces réalités. La recherche s'inscrit dans une épistémologie constructiviste pragmatique et mobilise une méthode qualitative autopraxéographique. Celle-ci tire parti de l'expérience vécue par l'auteur dans le secteur du BTP, qu'il transforme en matériau d'analyse par un travail réflexif et une mise en dialogue avec la littérature. Les résultats mettent en lumière un modèle motivationnel hybride. D'un côté, la recherche de stabilité et de sécurité demeure centrale, en phase avec les héritages historiques. De l'autre, émergent des aspirations nouvelles à la reconnaissance, à l'autonomie et à la participation, notamment chez les jeunes salariés. Le sentiment d'appartenance, nourri par les liens informels et la solidarité de groupe, agit comme un puissant régulateur de l'implication. Enfin, la qualité du leadership et de la communication apparaît déterminante : un management à l'écoute restaure la confiance, tandis que l'absence de soutien favorise le désengagement. Ce travail contribue à une meilleure compréhension des ressorts motivationnels dans un contexte en transition. Il suggère de combiner la satisfaction des besoins fondamentaux de sécurité avec des pratiques managériales axées sur l'autonomie, la reconnaissance et l'investissement des salariés. -- Mots-clés en français : Motivation au travail, contexte algérien, autopraxéographie, besoins fondamentaux, appartenance, reconnaissance, leadership, modèle hybride. --
ABSTRACT : This thesis examines work motivation in Algeria, a country where socialist legacy, community values, and recent economic transformations shape a unique relationship to employment. The study seeks to identify how cultural, socio-economic, and organizational dimensions specific to this context influence employee engagement, and to assess the extent to which dominant theoretical frameworks of motivation can shed light on these realities. The research is grounded in a pragmatic constructivist epistemology and employs a qualitative autopraxographical method. This approach draws on the author's lived experience in the construction sector, transforming it into analytical material through reflexive work and dialogue with the literature. The findings reveal a hybrid motivational model. On one hand, the pursuit of stability and security remains central, in line with historical legacies. On the other hand, new aspirations for recognition, autonomy, and participation emerge, particularly among young employees. The sense of belonging, nurtured by informal ties and group solidarity, acts as a powerful driver of commitment. Finally, the quality of leadership and communication proves decisive: attentive management restores trust, while lack of support fosters disengagement. This work contributes to a better understanding of motivational mechanisms in a context of transition. It suggests combining the satisfaction of basic security needs with managerial practices focused on autonomy, recognition, and employee involvement. -- Mots-clés en anglais : Work motivation, Algerian context, autopraxography, fundamental needs, belonging, recognition, leadership, hybrid model.

Type de document :	Thèse ou mémoire de l'UQAR (Mémoire)
Directeur(trice) de mémoire/thèse :	Hervé-Albert, Marie-Noëlle
Information complémentaire :	Mémoire présenté dans le cadre du programme de maîtrise en gestion des personnes en milieu de travail en vue de l'obtention du grade de maître ès sciences.
Mots-clés :	Personnel - Motivation - Algérie; Motivation (Psychologie) - Algérie; Reconnaissance au travail - Algérie; Appartenance à l'entreprise - Algérie; Qualité de la vie au travail - Algérie.
Départements et unités départementales :	Unités départementales des sciences de la gestion > Gestion des personnes en milieu de travail (Rimouski et Lévis)
Date de dépôt :	17 sept. 2026 15:40
Dernière modification :	17 sept. 2026 15:40
URI :	https://semaphore.uqar.ca/id/eprint/3633