Bouquinage par Directeur(trice) de thèse/mémoire

Benjillali, Marouane (2023). Vers une nouvelle approche basée sur l'apprentissage profond pour la classification des changements du code source par activités de maintenance. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de mathématiques, informatique et génie, 166 p.

Rigou, Yves (2022). Une approche de découverte des diagrammes de classes UML par l'apprentissage profond. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de mathématiques, informatique et génie, 252 p.