Document quand l'auteur(e) est "Morin, Geneviève"Groupement par Type de document | sans groupement Nombre de documents archivés : 1. Morin, Geneviève (2008). L'influence de la formulation d'un énoncé de problème écrit sur le rendement des élèves de premiere année en résolution de problème d'arithmétique. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unité départementale des sciences de l'éducation du campus de Rimouski, 89 p. |