Bouquinage par Directeur(trice) de thèse/mémoire
Groupement par Type de document | sans groupement Nombre de documents archivés : 1. Arbour, Chantal (2010). L'enseignement stratégique pour favoriser la réussite des étudiants du collégial dans le cours Écriture et littérature. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unité départementale des sciences de l'éducation du campus de Rimouski, 172 p. |