Bouquinage par Directeur(trice) de thèse/mémoire

Thèse ou mémoire de l'UQAR

Guibaud, Corinne (2020). Le voyage de retour vers soi, une odyssée d'amour en reliance : recherche heuristique et performative. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 151 p.

Molle, Geoffrey (2018). La création collective d'une comédie musicale comme méthode d'intervention sociale : étude d'une pratique d'accompagnement de l'autoformation existentielle. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 279 p.

Fleury-Samson, Kédina (2018). Dhaïe : un procédé opératoire de compréhension et d'objectivation du mouvement intérieur d'une politicienne par l'écriture performative et l'herméneutique auto-interprétative. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 143 p.

Gosselin, Chloé (2018). Roue de médecine et union du féminin et du masculin en moi : une autobiographie performative. Mémoire. Rimouski, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 166 p.

Daigneault, Valérie (2016). D'une spiritualité narcissique à une spiritualité de la relation : la relation amoureuse comme exploration autobiographique d'inspiration phénoménologique et herméneutique. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 169 p.

Lavoie, Sylvie (2014). De la vie morte à la vie vivante : l'écriture comme maïeutique de soi. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Département de psychosociologie et travail social, 117 p.