Document quand l'unité d'appartenance est "Enseignement préscolaire-primaire (Rimouski et Lévis)" et l'année est 2004

Thèse ou mémoire de l'UQAR

Fortier, Christine (2004). La perception que les enseignants ont de l'implantation des TIC en tant que changement et les stratégies de changement pratiquées par les organisations. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unité départementale des sciences de l'éducation du campus de Rimouski, 111 p.