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Document quand l'auteur(e) est "Létourneau, Marie-Claude"

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Thèse ou mémoire de l'UQAR

Létourneau, Marie-Claude (2009). Henri Bergson et l'éducation : la dimension non-rationnelle de la connaissance inscrite dans la durée. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unité départementale des sciences de l'éducation du campus de Lévis, 168 p.

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