Document quand l'auteur(e) est "Boulet, Marjorie"

Boulet, Marjorie (2016). Les apports et les limites du recours en classe de premier cycle du primaire à des oeuvres de littérature de jeunesse pour le traitement interdisciplinaire de l'univers social : recherche collaborative : études de cas. Mémoire. Rimouski, Québec, Université du Québec à Rimouski, Unités départementales des sciences de l'éducation, 258 p.